托班宝宝班的教学计划
导语：针对托班幼儿的特点，将环境纳入到教育中，每一主
题更换一次主墙饰，为幼儿创造一个宽松、自由的生活空间，使
幼儿积极的与环境互动起来。下面是 xx 给大家整理的内容，希
望能给你带来帮助 !
一、 班级情况分析：
本班现有幼儿 23 人，其中 21 名幼儿都是新生， 他们的年龄
从 20xx 年 10 月～ 20xx 年 11 月，只有 2 名幼儿其他幼儿园上
过一个学期，其他都是以前从未上过幼儿园。对于 2－ 3 岁的幼
儿来说，他们年龄小，上幼儿园时他们第一次离开自己的亲人，第
一次自己去面对一个新的环境。他们常以哭闹来发泄离开亲人、
离开熟悉环境后的焦虑，针对这一特点，制定以下教学计划。
二、 教学工作：
本学期，我们使用的是在 XX市北京东路小学附属幼儿园实
践使用的由台北护理学院师资培育中心指导的教材。
我们选用其中的六个主题活动， 分别是：《宝宝来了》 、
《软软的》、《酸酸甜甜的水果》、《方方圆圆的饼干》、《色彩宝
宝》、《暖洋洋》。针对托班幼儿新入园时情绪不稳定而哭闹，
稳定幼儿情绪及幼儿生活经验少而设定的主题活动。
在主题活动的开展中， 针对班级幼儿的特点， 增加了发展幼
儿的秩序感和社会规范意图的活动， 帮助幼儿建立最基本的集体
