幼小衔接班教学计
划
第一课时
一、拼音
1.
掌握单韵母 a. o. e 的读音。
2.
规范书写 a o e 。
3.
能根据读音正确标出声调。
二、数学
1. 根据图形能说出正确的数字。
2. 能正确比较物体的大小,多少,长短,高矮,远近,轻重,粗细,厚薄,深浅。
第二课时
一、拼音
1.
复习单韵母 a. o. e 的读音。
2.
规范书写 a o e 。
3.
能根据读音正确标出声调。
二、数学
1.
能正确认识 1-5 各数。
2. 根据图形能写出正确的数字。
一、拼音
1.
掌握单韵母 i. u. ü 的读音。
2.
规范书写 i. u. ü 。
3.
能根据读音正确标出声调。
二、数学
1. 认识“>”、“<”、“=”。
2. 能正确判断数量的多少。
3.
正确认识序数“第 1”至“第 5”。
一、拼音
1.
复习单韵母 i. u. ü 的读音。
2.
规范书写 i. u. ü 。
3.
能根据读音正确标出声调。
二、数学
1.
能正确分解 5 以内的数。
2.
能正确组合 5 以内的数。
一、拼音
1. 掌握声母 的读音。
2. 规范书写。
3.
能根据读音正确标出声调。
二、数学
第三课时
第四课时
第五课时
1. 清楚认识加数、加号、等号、和(得数)这几个概念。
2.
能根据给出的图形进行 5 以内数的简单相加。
第六课时
一、拼
音