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保育园2019年4月份教学计划
保育园2019年4月份教学计划
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保育园 2019 年 4 月份教学计划
主题： 《春暖花开》 幼儿年龄： 3Y 班级 ： TA1
主要活动内容 教育内容与要求 日常活动渗透 家园共育
第一周 ：
1 、了解保健身体的重要性。
1. 在 班 级 环 创 添 加 1. 在家张的引
1 、知道 4 月 5 日是清
健
2 、 了 解健 康 检查的方 式。
春天的气氛以及本教 导下，幼儿尝试
明节，愿意参与清明
康
3 、知道运动对身体的好处。
室主题的环境创设。 使 用 商 检 的 家
节的活动。 4 、认识身体各部位的名称。
环 2. 提 供 不 一 样 的 地 电用具，并注意
2 、了 解家 族中 人 与 5 、学习用身体做各种造型。
境 球环境给到幼儿观察 安全。
人之间的亲属关系， 6 、 增 进大 肌 肉伸展能 力。
与 和配对。 2. 复习并幼儿
怀念先祖，尊重长辈。 7 、 学 习清 洁 身体的方 法。
游 3. 在 感 统 活 动 中 增 在 家 能 够 使 用
3 、与 爸爸 妈妈 一 起 8 、知道要安全游戏并掌握一
戏 加难度锻炼幼儿的平 英 文 说 日 常 用
制作彩蛋，并互相欣 定的技巧。
衡、前庭、高处跳下 语表达。
赏制作成果
语
4 、学习用普通话念儿歌， 幼
儿园小班月工作计划。
的能力。
4. 在 建 构 室 引 导 幼
3. 幼儿将三八妇
女 节 手 工 送
第二周 ： 1. 组织幼儿
言
5 、享受聆听故事的乐趣。
儿有秩序能够创新的 给 家 里 的 亲 人
外 出 公园 进 行踏 青
3 、说出与手相关的工具的功
搭建积木创新不同的 时 给 予 开 心 的
活动。 2.鼓励幼儿能
能。
建筑物。 鼓励和表扬。
用完整的语言、大胆
4 、学习运用手势表达自己的
4. 在家引导并
的 向 别人 讲 述自 己
想法。
与 园 区 一 起 激
和谁一起玩的，是怎
1 、学习不同的测量身高的方
发幼儿的食欲，
么玩的 3.学习用适当
科
法。
逐 步 纠 正 幼 儿
的方式表达情绪，学
会调整自己的情绪。
学
2、尝试用目测的方式选出身
材较高者。
的 偏 食 和 挑 食
的习惯。
第三周 ：鼓励幼儿多
3 、 初 步 学 习 分 辨 左 右 。
吃各种各样的食物，
4 、 观 察身 体 部位的特 征。
继 续 保持 良 好的 饮
5 、 认 识与 手 相关的工 具。
食习惯，让幼儿知道
6 、观察动物的身体特征。
牙齿的重要性。
音
《 The Easy weensy spider》
第四周 ：了解春天的
乐
《 shake my Hans》
特 征 并引 导 幼儿 初
步了解“绿色环保”
的 概 念能 够 明白 爱
护 环 境 以 及 保护 地 艺
球，不乱扔垃圾，种
术
植植物的概念。
每天： 能够用英语表
达 日 常 生 活 用 语
“ good morning 、th
anks 、 drink water 等
等”
1、学习与身体相关的歌曲。
2、运动四肢关节。
3、初步学习创编歌词和动作。
4、体会旋律的上行和下行。
5、唱准跳进音程 15 。
6、学习制作拼图。
7、创作梳子刷画。
8、学习制作我的身体小书。
9、感受身体创意造型的趣味。
10 、增进手眼协调的能力
1.
幼 儿 入 园 与 离 园
时能够主动使用英文
生 与 老 师 和 家 人 说
活 “ good morning 、 se
e 活 you tomorrow ”
动 2. 吃饭时保持 “食不
言 寝不语” 的好习
惯并能够保持桌面感
干净且、激发幼儿的
食欲。
社1 、 体 验 他 人 合作 的 愉 悦。
会2 、了解拥抱是表达情感的方
式。
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