Unit 1
Unit 2
Unit 3
Unit 4
Unit 5
课题 : Greetings
要求 :
1、使学生能用简单的英语跟别人打招呼。
2、使学生能分别说出早晨好，下午好及晚上好的 4
问候用语。
3、使学生能模仿发出字母 Aa 及所给单词的读音。
4、使学生能读出第 7 部分所给的句
子。课题 : Who is the first
要求 :
1 、使学生能听懂、会说、会读单词。 hands 、
books 、pencils 、cat 、 bee 、ball 、 shail 、
4
beef .2 、使学生听懂 stand up 、 sit down 、
come here 、 go back 的指示，并做出动
作。3 、使学生理解英语中的 up ，down 的意思。 4
、使学生能读出第5 部分所给的句子。
课题 : Catch and Run
要求 :
1.
使学生能听懂一些游戏指令 Catch 、 Run 等；
2.
带领学生复习 What
’s
that
?
What
’s
this
?
4
It
’s
letter
Bb.
的句型；
3.
学习新的说法 This is Cc. 学会相互之间发一些简
单的指令；
4.
使学生能读出第 7 部分所给的句子。
课题 : Colour it green
要求 :
1. 能听懂、会说、会读单词 white 、pink 、green 、black 、
red 、 yellow 、purple 和 indigo 。2. 能听懂 Colour it
4
green 的指示， 并按要求把某物涂上颜色。 3. 学会两
种问句 What colour do you like? 和 Which is the
blue duck? 并能正确回答。 4. 使学生能读出第三、
六部分句子和单词。
课题
:
Let
’s
play
要求 :
1.
使学生能正确做出 turn right 和 turn left 的动作。
4
2.让学生较熟练地说出拍手歌谣。
3.
使学生能模仿发出 Ee 及所给单词的读音。
4. 使学生能读出第四部分所给出的句子。
