爵士鼓专业课程教学方案
一、教学目的
小学生虽然年龄小，但是好奇心强，学习积极性高，拥有活跃的
思维并具备一定的动手能力。根据他们的年龄和心理特征，此阶段的
课程内容以培养学生动手能力和创造能力为主的爵士鼓课堂，通过节
奏感和手脚的配合训练，培养小学生对爵士鼓节奏感的认识且具备一
定的演奏能力。培养学生四肢的协调性，开发左右大脑对四肢的分
配性，具备一定的爵士鼓演奏能力及对节奏的把握与认知。
二、专业优势
爵士鼓学起来入门简单，通过学习，让四肢更加协调，促进大脑、
小脑发育平衡，开发智力。一位音乐教育家说过：儿童最好先从打击
乐开始学习，因为打击乐最容易发出声音，能满足孩子制造音响的欲
望，同时降低学习上的挫折，打击乐教学已成为音乐教育的新趋势。
那么，学习架子鼓有什么好处呢？
1、促进右脑潜能的开发和左右脑平衡发展。
2、锻炼四肢协调的能力和平衡能力。
3、能促进增强观察力、记忆力、想像力、思维力、和人际交往能力
