我班现有幼儿 20 名, 这群幼儿都是刚刚从家庭中走出来进入集
体生活的 , 幼儿园对他们来说非常陌生 , 孩子独自呆在陌生的环境中
没有安全感 . 同时他们对幼儿园的一切都感到好奇而新鲜 , 什么都想
去探究一下 . 这也正体现了孩子好奇 , 好问的天性 , 我们两位老师研
究决定从这点入手 , 逐步对他们进行培养 , 使他们养成良好的学习活
动习惯 , 为今后发展打好基础 .
二、常规方面
这群孩子都是父母怀里的娇宝宝 , 许多事情还不会自己去做 , 如:
吃饭 , 穿衣 , 穿鞋 , 自己上厕所 , 饭前便后洗手等等 , 这学期我们根据幼
儿的实际情况 , 要对他们进行一系列的生活自理能力的培养 . 如引导
幼儿能用汤匙舀取食物 , 会自己进食 , 会收拾图书角 , 会穿衣 , 穿鞋子 ,
系纽扣 , 会刷牙 , 会收拾玩具 , 会叠手帕和衣物 , 自己清洗和拧干手帕 .
能排队等候 , 会收拾玩具 , 把物品放回原处 , 遵守游戏规则 , 能保持公
园清洁美丽 , 欣赏表演后有礼貌地鼓掌 , 培养对动物的爱心 .
根据我班幼儿的实际情况和《幼儿园教育指导纲要》的要求 ,
我们制定了本学期的教育教学计划 , 从以下几个方面来教育幼儿 , 使他
们能够更加活泼健康地成长 .
三, 幼儿发展目标 :
( 一) 健康
1, 使幼儿了解盥洗的顺序 , 初步掌握刷牙 , 洗手等的基本方法 ; 知
道穿_服的顺序 ; 学习保持自身的清洁 ; 培养幼儿坐 , 站, 行等基本姿
势; 培养幼儿良好的作息习惯 .
