少儿舞蹈的教学计划
教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同
课程类型相互结构的方式， 也规定了不同课程在管理学习方式的
要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动
等作出全面安排， 具体规定了学校应设置的学科、 课程开设的顺
序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。怎么写？相信
很多人都想知道吧？以下是 xx 为您整理的相关资料， 欢迎阅读！
一、教学计划
大班的孩子属于幼儿园最大的幼儿， 年龄稍大的幼儿在教学
方面接受能力强， 能通过教师给出的指导， 幼儿听能懂教师给出
的口令，明白教师的意思，按教师的意思能做相应的动作。在教
师最初的引导， 能让幼儿对舞蹈产生喜爱之情， 幼儿在接触舞蹈
之前要培养幼儿对音乐方面的兴趣，在培养幼儿对舞蹈的兴趣，
幼儿学舞蹈可以促进身心发展。幼儿舞蹈的基本功训练有压腿、
压肩、推脚背组合、把杆训练组合、踢后腿等，为了训练幼儿全
身韧带韧性和协调性， 舞蹈艺术是要提高幼儿的审美力、 表达思
想、情意的创作能力。
二、教学安排
1、基本功训练第一课
训练幼儿舞蹈的方位、 姿势能正确站立、 欣赏 VCD熟悉幼
儿基本功的训练都有哪些方面。
