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【统编版】四年级语文下册第二单元7《纳米技术就在我们身边》导学案设计
【统编版】四年级语文下册第二单元7《纳米技术就在我们身边》导学案设计
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7 纳米技术就在我们身边
导学案设计
课题 纳米技术就在我们身
边课型 新授课
教学目
标
1. 认识“乒、乓”等 11 个生字，读准多音字“率”，会写“纳、
拥”等 15 个字，会写”纳米、无能为力”等 16 个词语。
2、能够正确、流利地朗读课文，提出不懂的问题，并尝试解决。
3、结合课文内容和查找到的资料解决问题。
4、体会纳米科技带给我们的好处，激发学生对科技的热爱。
教学重
点
1. 阅读时提出不懂的问题，并试着解决。
2、结合课文内容和查找到的资料理解“纳米技术就在我们身
边”“纳米技术可以让人们更加健康”。
课前准
备
1. 制作课件，查找相关资料。 (教师)
2、查找纳米技术的相关资料。 (学生)
课时安
排2课时
教学过程
第一课时
教学环
节教师指导 学生活动 教学提示
一、质
疑课
1. 出示课题，引导学
生提问。
1. 读课题，说一说自己
想知道什么。如：什么
引导学生把
自己想知道的问
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