第一单元教学初探
一、单元内容总述
1. 本单元主题：
本单元课文主要是围绕“ 走进田园，热爱乡村 ”这个专题进行编排的。主要
由《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》和《三月桃花水》 4篇课文组成。本单
元以生动优美的语言， 描绘了乡村的美景， 目的引导学生感受语言的魅力， 激发
美感，感受乡村的美妙。
2. 本单元重点：
（1）抓住关键词句，初步体会课文表达的思想感情。 4篇课文中语句表达
非常精妙，学会抓住关键词句理解课文，体会作者表达的感情。比如， 《古诗词
三首》中的提到的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”写出了儿童的天真活
泼，好奇好胜； 《乡下人家》中的“他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起
来。”写出了乡村生活的惬意、美好；《天窗》中通过透过天窗看到的、想到的
事物的描写，表达了作者对童真的赞美， 对那给了孩子光明快乐的天窗赞美。 《三
月桃花水》中“三月桃花水，叫人多沉醉。”表达作者对三月桃花水的喜爱和赞
美之情。教学时，教师要引导学生感受这些词句表达的感情，学会积累，学会体
会。
（2）写自己喜爱的某个地方，表达出自己的感受。本单元安排了习作《我的
乐园》，要写出你的乐园是什么样子的，你爱在你的乐园干什么，你的乐园带给
你什么快乐。写之前学会仿照表格列一下提纲。
3. 本单元教学建议：
教学本单元课文，应该指导学生反复诵读、品味，激发美感，感受语言的魅
力。对于精彩语段，要熟读成诵，积累优美的语句。
二、单元教学要点和课时安排
内容 教学要点 课时 教学建议
1古诗词三首 本 课 介 绍 了 三 篇
关 于 描 写 乡 村 生
活的古诗，重点是
能 抓 住 关 键 句 子
体 会 作 者 表 达 的
情感。
3 引导学生反复朗
读，借助注释或联
系上下文理解字
词。
