部编版小学四年级语文下册
第19 课 《我们家的男子汉》教学设计
教 学 导 航
【教材分析】
《我们家的男子汉》选自部编版小学语文四年级下册第六单元的一篇课文。
——“童年趣事”， 是一篇成人写孩子趣事的文章，童年生活在人的一生中是
最美好最纯真的， 它是璀璨夺目的， 它是熠熠闪光的！ 充满童真童趣的孩子在令
成年人哑然失笑的同时也带给了我们纯粹的感动和震撼， 当代女作家王安忆的四
岁的小外甥就是这样的一个小小男子汉！课文以人物性格特点分类组织安排材
料，用生动、风趣、幽默而又含蓄的语言描写了一个逐渐成熟、自主自立、刚强
勇敢的男子汉形象。
【作者介绍】
王安忆， 1954 年3月生于江苏南京，原籍福建省同安县，当代作家、文学
家。
1972年，王安忆考入徐州文工团工作。 1976 年发表散文处女作《向前进》 。
1981年初与李章结婚。 1987年调上海作家协会创作室从事专业创作。 1996 年发
表个人代表作《长恨歌》 ，获得第五届茅盾文学奖。 2004 年《发廊情话》获第
三届鲁迅文学优秀短篇小说奖。 2013年获“法兰西文学艺术骑士勋章” 。
王安忆现为中国作协副主席、上海市作家协会主席，复旦大学教授。 2017
年12 月，凭借作品《向西，向西，向南》获“ 2017汪曾祺华语小说奖”中的中
篇小说奖。
【教学目标】
1. 自主识字，认读本课“徽 谜”等 15 个生字，学习理解新词。
2．学习以人物性格特点分类组织、安排材料的方法；细致地观察和细腻地
描写。
2．体会“男子汉”逐渐成熟、自主自立、刚强的性格特征。
3．学会把握长文章的主要内容。
