《中小学教师心理健康教育与管理能力提升专题培训》学
习体会
3月30 日，我参加了中小学教师心理健康教育与管理能力
提升专题培训，虽然时间只有一天，而且是在网络上培训，但
是对我个人而言，收获确是丰富且充实的。这次培训不仅仅是
一次心理健康教育的专业培训，也是一次心灵的洗礼，更是一
次精神的盛宴。每个讲座都蕴含着丰富的人生哲理，每个活动
都能净化心灵。在此期间，我对心理健康有了初步的了解，使
我意识到掌握心理健康教育知识的重要性，意识到育人的重要
性，意识到教师健康的心理对学生以及自身的重要性。在这次
培训中，我有了很大的收获，感受颇多。
一、通过专题培训，我认识到了教师心理健康的重要性。
我认为，教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者，一
个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要
有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响，
特别是对低年级学生更是如此，在他们的心目中，教师是智者
——什么都懂；是能者——什么都会；是圣者——不会犯错；
是权威者——具有比父母还高的权威力量。教师的衣着举止，
言谈风度，以及待人接物等，都会使学生受到深刻的影响。人
格健全的教师，能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛，使学
生如沐春风，轻松愉快，而人格不健全的教师，只能在课堂上
造成一种紧张或恐怖的气氛，使学生如坐针毡，惶惑不安。所
