• 当前位置: 

    最新语文中考语文真题分类汇编∶口语交际与综合性学习及答案

    最新语文中考语文真题分类汇编∶口语交际与综合性学习及答案

    小白

    1

    0

    5.0分

    共15页 2022-04-26 5知币
    语文中考语文真题分类汇编∶口语交际与综合性学习及答案
    一、初中语文口语交际与综合性学习
    1某班拟开展以 漫步古诗苑 ”为主题的系列活动,请你参加并完成下列任务。
    1)【古诗分类】班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑,下列诗句不宜放在 思乡 ”
    主题类的一句是( )
    A. 仍怜故乡水,万里送行舟。 B. 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
    C. 深林人不知,明月来相照。 D. 因思杜陵梦,凫雁满回塘。
    2)【诗人竞猜】班委会举行 诗人竞猜 ”的猜谜活动,请仿照示例,在横线上填上适当的
    语句。
    示例:(谜面)最恨凡尘世,一生独爱菊。 ——(谜底)陶渊明
    (谜面) ________。 ——(谜底)陆游
    3)【新闻撰写】班上还举行了 古诗词诵读比赛 ”,下面是宣传委员在比赛结束后写的一
    则新闻,请你为其拟写一个标题。
    为了弘扬博大精深的传统文化,让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力,我班于 421
    日至 23 日开展了以 经典诵读 ”为主题的古诗词诵读比赛。本次比赛设置了初赛、复赛、决
    赛三个环节,经过激烈的角逐,最终评出 5名获奖者。这次诵读比赛,让同学们感受到了
    中华古典诗词的丰富多彩,激发了大家对传统文化的热爱之情。
    【答案】 (1C
    2)铁马冰河梦,驿外断桥梅
    3)我班开展古诗词诵读比赛
    【解析】 【分析】( 1ABD 都表达思乡之情, C深林人不知,明月来相照 ”出自王维的
    《竹里馆》 此诗写隐者的闲适生活以及情趣,表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。
    2)此题要求编写谜面,可从所积累的陆游的诗句中概括答题,注意要和例句字数相
    符。如:铁马冰河梦,驿外断桥梅。
    3)给新闻拟写标题,可从导语中筛选出关键信息组合成标题即可。这个消息的导语是
    第一句话,关键句是我班于 421 日至 23 日开展了以 经典诵读 ”为主题的古诗词诵读比
    赛。从中筛选出关键信息是:我班、古诗词朗读比赛。据此拟写新闻标题。
    故答案为:⑴ C
    ⑵ 铁马冰河梦,驿外断桥梅
    ⑶ 我班开展古诗词诵读比赛
    【点评】⑴此题考查对思想感情的理解能力。理解诗句所表达的情感,一是间接的从诗中
    所描写的景物特点上揣摩,理解诗人心境和情绪,二是抓住诗中诗人直接表达情感的句子
    理解,三是结合诗歌的写作背景理解。
    ⑵本题考查制作谜面的能力。答题的关键是对陆游诗歌的积累,在积累的基础上模仿例句
    制作谜面即可。⑶本题考查提炼新闻标题的能力。新闻标题的提炼主要方法是:第一,只
    保留事实核心部分,省略其他部分;第二,只保留事情发展结果,省略不必要的过程与细
    节;第三,省略消息来源;第四,省略不必要的议论;第五,省略不必要的事实成分,如
    时间、地点、具体名称等。
    2为继承和弘扬中华优秀传统文化,学校开展 学家规 树新风 ”综合性学习活动,请你参
    与并完成以下任务。
    1)九年级( 2)班为本次活动办了一期黑板报,下面是同学们收集的关于家规的三则材
    料,请分别概括其主要内容。(每条不超过 10 个字)
    材料一:西周时期,周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务;春秋时
    期,孔子以 “不学礼,无以立 训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源
    头。
    材料二:古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求,但内容都以家庭伦理为主
    体,重视齐家善邻和修身养德,如司马光在《温公家范》中强调 “以义方训其子,以礼法齐
    其家 ”;陆九韶在《陆氏家制》中主张 人之爱子,当教之以孝悌忠信
    材料三: “一时之语,可以守之百世;一家之语,可以共之天下。 我国历史上流传下来的
    家规,除对其家族的繁衍发展起到了重要保障作用外,还是社会教育的一种独特形式,为
    社会提供家庭教育的范本和楷模。
    2)下图是学校为配合本次活动开展的 “‘不剩饭,不剩菜 ’——文明餐桌行动 ”宣传画,请
    用简洁的语言介绍画面内容并写出其寓意。
    【答案】 (1)材料一:我国家规历史悠久(或我国家规起源早);材料二:古代家规内
    容相近(或古代家规重视伦理道德);材料三:古代家规影响深远(或古代家规有积极影
    响)。
    2)内容:画面由一双筷子和一个盘子组成,盘中 “字的一点是一粒米。
    寓意:文明餐桌行动是我们共同的 约定 ”,节约应从我做起,从节约一粒米开始。
    【解析】 【分析】( 1)材料一的说明家规的起源,通过两个例子说明我国家规起源早;材
    料二说明的是家规的内容,同个两个事例说明古代家规内容相近(或古代家规重视伦理道
    德);材料三说明家规的影响,用引用名言的方法说明古代家规影响深远(或古代家规有
    积极影响)。
    2)首先要观察图片的构图要素,看图片有哪些人、物,文字,还要注意这些人、物、
    字的颜色,并思考其中蕴含的深意,然后再把观察到和思考到的内容用简洁的语言进行表
    述。仔细观察并思考这幅图片,可以看出这幅图片的内容是: 画面由一双筷子和一个盘子
    组成,盘中 字的一点是一粒米。寓意是:文明餐桌行动是我们共同的 约定 ”,节约应
    从我做起,从节约一粒米开始。
    立即下载
    评论(0)
    没有更多评论了哦~